Часть 22. Виды Кураторских Систем. Монадические близнецы

Описание:

Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»

Содержание:

1. Отличие в проявлениях «Белых» Кураторов от «Чёрных» Кураторов. :-)
2. Топологическое расположение «Белых» и «Чёрных» Кураторов по их Природе.
3. Отличие понятий «…по Природе…» и «…по проявлению…»!
4. Опасности перекармливания «добротой и пищей».
5. Событийный смысл проявления в ближней зоне монадического близнеца. НОУ-ХАУ.
6. Энергоинформационные процессы, происходящие при зрительном контакте с внешним миром. Как тело воспринимает получаемую информацию. НОУ-ХАУ.
7. Модель полноценно сформированного качества.
8. Энергоинформационные процессы, происходящие при встрече монадических близнецов. Время взаимоотношения монадических близнецов.
9. Правила построения взаимоотношений между монадическими близнецами.
10. Право собственности на информацию в полевом праве. Природная ценность эволюционирующего человека: способность к контактированию с информаторием.
11. Два вида материальных носителей памяти человека: макромолекулы крови и молекулы ДНК клеток. Расстрессовка физического тела как основа развития энергоинформационной пластичности молекул ДНК тела.
12. События, происходящие при встрече монадических близнецов.
13. Примеры «полевых жертв». Защита Кураторами «своих»! :-)
14. Монадические близнецы на предприятии.
15. Принцип формирования харизматической личности у человека его Духом – «Горец». :-)
16. Принцип эволюционного роста организации, инициируемого монадическими близнецами.
17. Принцип распознавания монадического близнеца. :-) Пример виртуального знакомства с монадическим близнецом.
18. Примеры построения игры с парными монадическими близнецами. «Запасные командные пункты» - Кураторская страховка от человеческого идиотизма.
19. Когда и для чего необходимо самому отпускать Каналы?!!
20. Принцип сохранения своего Канала, корректного привлечения новых Каналов. :-) Образный пример формирования качественных семейных отношений. :-)
21. Пример из жизни формирования нового качества с помощью Кураторских «подводок» – Канальное обучение.
22. Примеры Канальных перераспределений. :-)
23. Статические и динамические формы соединения людей. Время существования подобных связей.
24. Образное описание процесса «умирания в предыдущем качестве». :-)
25. Кто лучший партнёр для жизни!?! :-) Необходимость развивать в себе качества противоположного пола.
26. Корректная форма сохранения и проявления своего «вертикального» состояния. Кто помнит ваше Природное состояние! НОУ-ХАУ.
27. Разные способы возврата на свое физическое тело.
28. Природная необходимость для женщин освобождаться от энергетического проникновения виртуальных сексуальных партнеров.
29. Причина возникновения подсознательной претензии детей к своим отцам: «ТЫ хотел меня убить!?» «Черный приапизм», технология по разрядке данного стресса. НОУ-ХАУ.
30. Явление «чёрного вагинизма». Технология выхода из подобного поражения. НОУ-ХАУ.
31. Технология освобождения от оплодотворяющего начала учителей по социальным качествам, по творческим качествам, по разнообразным телесным проявлениям. НОУ-ХАУ!!!
32. Энергоинформационное образование «Скорлупа». Пример проявления «скорлупы». Методика отпускания «скорлупы».
33. Энергоинформационное образование «Петрушка». Типичные примеры проявления. Технология освобождения от «Петрушки». НОУ-ХАУ.