Искусство эффективной жизни: игры - роли - отношения!

Формат проведения: онлайн-вебинары Полная длительность курса: 2 вебсета (16 вебинаров). Мин. длительность курса: 1 вебсет (8 вебинаров). Продолжительность каждого вебинара: 120 мин. Ведущая: Елена Валерьевна

Приобрести записи онлайн-курса →

«Надо жить умеючи.
Надо жить играючи.
В общем надо, братцы, жить -
Припеваючи!»

Цитата:

«Если ты богат, не думай об этом, если ты беден - не принимай свою бедность всерьёз.
Если ты способен жить в мире, помня о том, что мир - это лишь спектакль, ты будешь свободным, тебя не коснутся страдания. Страдания - результат серьезного отношения к жизни: блаженство - результат игры»
(Бхагаван Шри Раджаниш)

Определение Игры (Lifexpert):

Игра - это некая устойчивая структура действий и эмоций, имеющая свой порядок, свои внутренние взаимоотношения, среду и характер этих взаимоотношений. Схема Игры сама по себе - нейтральна, и именно играя, проживая схему, мы сами задаём свой положительный или отрицательный знак по отношению к ней. Этот знак зависит от нашего понимания или непонимания сути Игры и от роли, которую нам отвели обстоятельства или выбрали мы сами в соответствии с культурным уровнем, возрастом, полом, национальностью, уровнем достатка и окружающими общественно-историческими условиями.

Осознаём мы это или нет, но в процессе жизни мы все включаемся в различного рода игры: чужие или собственные, коллективные (социальные) или личные. Мы все играем роли, вступаем в различные типы взаимоотношений, в которых нам предоставляется возможность проявить ту или иную часть своего Я...

Примеры ролей:

• Я - дочь / сын
• Я - жена / муж
• Я - мать / отец
• Я - женщина / мужчина
• Я - начальник / подчиненный
• Я - хозяин / раб / жертва
• Я - человек
• Я - Человек творческий
• И т.д.

В ходе данного онлайн-курса мы научим вас распознавать те игры и роли, в которые вы включены сознательно или бессознательно. Научим придумывать, создавать и включаться в новую игру, выбирать и прописывать свою роль - делать это творчески, эффективно и профессионально. А также научим выходить из ролей и игр: своих или чужих. Чтобы вы были Хозяином и профессиональным актером в выбранной Вами глобальной игре под названием Жизнь!

Содержание онлайн-курса (2 вебсета):

1. Теория Игр:

• Внутренняя структура ЛЮБОЙ игры (правила игры и результаты)
• Схемы мышления. Правила 3-х «О» для реальности. Как схемы мышления управляют играми.
• Как получить доступ к личной силе. 4 аспекта силы.
• Игра как жизнь, матрица - как скелет жизни.
• Игры, основанные на «цветке мозговой активности» (Б.С.Д.)
• Игры-отношения «Инь- Ян»
• Игры коллективного разума (на уровне Эгрегорной структуры)
  • Жесткая форма коллективного разума
  • Мягкая форма коллективного разума
• Игры в социальных коллективах
• Игра и критика (конструктивная и деструктивная)

2. Теория Ролей:

• Определение Роли
• Как создать роль и запустить её
• Как проявлять свободную волю в рамках поставленной роли
• Поэтапное взросление качественной роли. Этапы формирования роли
• Ролевая пирамида
• Как поменять роль-привычку
• Ролевые переходы

3. Теория Общения:

• Зоны общения
• Парные регуляторы (полярности) основных параметров общения:
  • Аудиальный, звуковой канал передачи мысли
  • Визуальный, образный канал передачи мысли
  • Кинестетический канал передачи мысли
• Зональная светимость
• Уроки харизмы и лидерства
• Система «Я - Состояние»

4. Теория и практика Отношений в парах:

• Отношения: МУЖЧИНА и ЖЕНЩИНА
• 7 секретов мастерства организации Игры с противоположным полом.
• Я – мужчина, ты – женщина. Я – женщина, ты – мужчина.
• Принцип «Хочу–Могу–Надо» для поддержания и развития отношений.
• Энергоизбыточность и энергонедостаточность. В чём дело? Что делать? и Как быть?
• Разница в понятиях «польза» – «вред» для Тела, Личности, Духа.

• Отношения: МУЖ и ЖЕНА
• Любовь до… и секс после… А как же любовь.
• Стихи Е.В.А. про любовь.
• Взлёты и падения, счастье и страдания.
• Изменение представлений о:
  • семейном счастье,
  • сексуальном удовлетворении
  • и божественном одухотворении.
• Иллюзии букетно-конфетного периода.
• Рождение детей биологических, социальных, духовно-творческих и их воспитание.
• Циклы отношений: свадьба деревянная, серебряная, золотая, бриллиантовая.
• Изменения внутри пары и выработка новых пар.
• Дистанцирование и дисциплина свободы.
• Развод и право на новую жизнь. «Браки совершаются на небесах», на небесах они и распадаются.

• Отношения: ЖЕНА и ЛЮБОВНИЦА
• «От сумы, да от тюрьмы не зарекайся».
• Третий не лишний или феномен Билла Клинтона.
• Взаимодополнения. Терминология «Смена энергетического партнёра».
• Распределение ролей.
• Дисциплина роли. Права и обязанности в ролевых матрицах.
• Понимание своей самоценности.
• Вхождение в состояние Ролевой Кураторской защиты.
• Что лучше: Биться головой о стену или Познать, Признать, Простить и Принять мир и общество, в котором ты живёшь?

• Отношения: НЕВЕСТКА и СВЕКРОВЬ
• Решение конфликтных ситуаций используя Принцип кухни.
• Дозированное кормление.
• Что хорошо для одного и плохо для другого.
• Подстройка – перестройка – переделка.
• Болезнь как предел впускания в себя «чуждого».
• Ребёнок и делегирование полномочий.
• Единство и сотрудничество противоположностей.

• Отношения переходного периода: МАТЬ – ВЗРОСЛЫЙ СЫН, ОТЕЦ – ВЗРОСЛАЯ ДОЧЬ
• Как родителям отпустить взрослого ребёнка в самостоятельную жизнь.
• Как матери отпустить взрослого сына или короткий поводок «чёрного вагинизма».
• Как сыну стать самостоятельным мужчиной и специалистом по жизни. Уход от всеобъемлющего подчинения матери.
• Как отцу отпустить взрослую дочь или короткая привязь «чёрного приапизма».
• Как взрослой дочери стать самостоятельной женщиной и профессионалом по жизни.
• Уход от всеобъемлющего подчинения отцу.
• Как достойно помогать родителям энерго-информационно и в кризис энергетически, но не ценой собственной жизни.
• Портреты сексуальных партнёров, основанные на импринтах родовых матриц. «Маска, я тебя знаю».
• Различения биологических, социальных и духовно-творческих задач. Возможности их реализации.

• Эволюция развития иерархических СВЯЗЕЙ И ОТНОШЕНИЙ
• Свой среди чужих, чужой среди своих.
• Ответственность Иерарха. Правила
• Понятие «частный Иерарх».
• Возможность творить, кормить, защищать, отдыхать «во имя и на благо» ☺.
• Понятия: «Свой – Чужой»
• Циклы вызревания Иерарха.
• Дисциплина роли: Всем можно, Иерарху нельзя.
• Дальняя дорога к счастью.

• Ноу-Хау: ГРАФИЧЕСКОЕ СКАНИРОВАНИЕ ПАРНЫХ ОТНОШЕНИЙ. Теория и практика
• Принцип съёма информации.
• Чтение графиков:
  • Взаимоориентация, уважение, любовь.
  • Частное проявление злобы, агрессии, депрессии, захвата чужой Духовной территории.
  • Пленение своего Духа родовым эгрегором партнёра.
  • График гармоничных отношений.
• Выяснение ключевых конфликтов.
• Технологии избавления от энерго-информационных захватов.
• Выяснение кармы ЛЮБЫХ реальных парных отношений.
• Метод нахождения ключевой точки в хрональных полях.
• Как разрубить «гордиев узел», т.е. снять ключевой программирующий стресс на данном иерархическом уровне жизни человека.
• Смена привычных матриц реакций с матричных на духовно-творческие.
• Выработка новых реакций на основе знаний о Духовных телах тонких мерностей и о Кураторском управлении процессов взаимодействия.
• Человек предполагает, а Дух-Кураторы располагают.

Результат курса:

Качественная внутренняя трансформация, переосмысление многих аспектов жизни, разрядка подсознательных управляющих стрессов, связанных с неверными выборами ролей и пределами их проявления, гармонизация существующих взаимоотношений, выбор и активизация новых жизнеутверждающих, осмысленных ролей и отношений для соответствия задачам воплощения своего Духа.

Ведущая онлайн-курса: Елена Валерьевна Афанасьева

Должность: проректор по учебной работе Международного Института Социальной Экологии (МИСЭ).

Ведущий преподаватель очного курса обучения в Санкт-Петербурге, консультант-психоэколог, коуч, руководитель направления практических навыков контакта с тонкими планами, специалист по информатике мозга.

Вместе с Вячеславом Губановым занимается научными разработками в области энергоинформатики и кармических взаимодействий с 1993 года.

Любит работать с курируемыми, творческими людьми, а также с теми, кто прошёл психологическую помощь и хочет двигаться дальше, принимая во внимание не только телесные, личные, но и Духовные направления жизни.

Подробнее →

Приобрести записи онлайн-курса →

Формат проведения: онлайн-вебинары Полная длительность курса: 2 вебсета (16 вебинаров). Мин. длительность курса: 1 вебсет (8 вебинаров). Продолжительность каждого вебинара: 120 мин. Ведущая: Елена Валерьевна