Часть 57. Этика Духовных практик и защит. Практические положения, необходимые для работы на Ментальном плане

Описание:

Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»

Содержание:

1. Какие Духовные практики самые «правильные»? :-) Притча о трёх силачах и мудреце.
2. Питер Келдер и «Око возрождения» - применимость данной методики к жизни современного активного человека. :-)
3. Эволюционность Духовных практик.
4. Образные примеры засорения «негативом» храмов. :-(
5. Когда появляется возможность увидеть законно-мерности.
6. Пример создания защитных энергоинформационных щитов перед храмами.
7. Необходимость соблюдать энергоинформационную технику безопасности в храмах. Пример.
8. Духовные практики продвинутого человека. :-)
9. Практическое использование Духовных практик.
10. Энергоинформационное понятие состояние «безмыслия». НОУ-ХАУ. :-)
11. Энергоинформационная природа происхождения солетонов в информатории человека. НОУ-ХАУ
12. Техника освобождения от наведенных деструктивных солетонов. НОУ-ХАУ. :-)
13. Безопасная скорость чистки информатория. Для чего можно использовать технологии эволюционирующему человеку. НОУ-ХАУ.
14. Х/ф «Пробуждение» как пример усиления развития деструкции в случае отсутствия решения проблем на идеологическом уровне.
15. Концлагеря фашисткой Германии как часть энергоинформационных ритуалов чёрной магии.
16. Причины уплотнения негативных проявлений вокруг эволюционирующего человека.
17. Пищевая избирательность иерархического человека.
18. Принцип определения перегруженности какой-либо зоны информатория.
19. Универсальность применения технологии «Унитаз» для чистки информатория.
20. Эффективность безадресных энергоинформационных посылов/работ.
21. Необходимость энергоинформационной приборки специалистом своих тел тонких мерностей после работы с клиентами. Какова реальность?! :-(
22. Ментальный План Существования Материи – уровень причинно-следственных связей.
23. Точность описания у Чарльза Литбитера ментального плана на примере истории с разведывательным самолетом У-2 в 1961 году. :-)
24. Современная реальность в проявлении на Ментальном плане современного человека.
25. Положение «ни одна война не достигла УСТОЙЧИВЫХ позитивных для агрессора результатов» и необходимость развития иерархической этики у человека.
26. Как правильно воспринимать изречение «забудьте то, что учили до этого». :-)
27. Что такое «отличник» в школе и в жизни. Их отличия. :-)
28. Принцип проявления на Ментальном плане последствий от деяний (привороты и т.п.) на Астральном плане.
29. Для чего необходимо уметь работать на Астральном плане. ВременнЫе проверки на природность выполненных технологических работ.
30. Образ вызревшей проблемы. :-) Принцип поиска по обратной линии жизни вызревших проблем и переписывание их. НОУ-ХАУ.
31. Игровая форма вызова «Каузальной полиции». :-) Необходимые условия для достижения желаемого результата. НОУ-ХАУ.
32. Обоснование принципа «чем выше план проявления центра сознания человека, тем меньшая точность необходима в представлении им образов этого плана». НОУ-ХАУ.
33. «Принцип неопределенности Гейзенберга» как физическая модель, иллюстрирующая процессы перехода центра сознания человека с одного Устойчивого Плана Существования Материи на другой. НОУ-ХАУ.
34. Пределы точностоного описания Устойчивых Планов Существования Материи (УПСМ). Обоснованность данного положения.
35. «Зона неопределенности» («чёрный ящик») и принцип реализации перехода центра сознания с одного плана Устойчиво Существования Материи на другой. НОУ-ХАУ.
36. Принцип аналитического перехода с одного УПСМ на другой, опираясь на чакральную модель человека. Целесообразность данного знания. :-)
37. Различные технические приборы по измерению энергоинформационного состояния человека. Программирующее воздействие при трактовке полученных результатов измерений. :-( Опасность абсолютного доверия подобным трактовкам.
38. Обоснование положения: «Не ввязываться в войну/силовое противостояние»!
39. Игровой образ необходимых усилий, прикладываемых при работе на Ментальном плане. (История с кошкой на семинаре :-)).
40. Примеры по защите Природы от силовых проявлений человека.
41. «Точки опоры» Человека. Корни проявления «безжалостности» профессионалом.