Часть 4. Фантомы. Создание и работа с помощью фантомов (Часть 1)

Описание:

Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»

Содержание:

1. Насколько можно верить цифровым методам в эзотерике?!?
2. Различие между реальностью, идеализацией и иллюзией.
3. Первоисточники информации. Допустимость и необходимость предположений, и жизнь как поставщик необходимой информации. (НОУ-ХАУ).
4. Пример использования знания фундаментальных законов бытия для получения нового знания.
5. Как определить наличие одухотворяющего начала у человека.
6. В чем энергоинформационный смысл «ссылки людей, неугодных существующему строю»? (НОУ-ХАУ). Пример поездки в Петрозаводск высокоуровневых людей.
7. Исследование Джона Лили «Центр циклона». ЛСД и работа центра сознания человека. Причины «ломки» после принятия наркотиков и других сильнодействующих стимуляторов. (НОУ-ХАУ). Принцип выхода из подобных ситуаций без «ломки».
8. Разбор ситуации некорректноного поведения на вахте как пример проверки «на вшивость» использования полученной энергоинформационной подкачки и знаний.
9. Когда необходимо начинать применять полученные знания?
10. Необходимость осознанного «заземления» своего центра сознания после занятий.
11. Наркоманы, женщины, дети, люди играющие роли, как примеры людей релейно переключающих центр своего сознания из «+» в «-». Причины, «плюсы» и «минусы» такого переключения.
12. Принцип пересечения «границы».
13. Как создается настоящая наука.
14. История открытия сверхнизкочастотного биения между высокоиерархическими системами. (НОУ-ХАУ).
15. Причины внешне необоснованной вражды представителей различных конфессий, различных научных течений, различных кланов, группировок и т.п. (НОУ-ХАУ).
16. «Наименьшее общее кратное» для различных иерархических систем – физическое тело, как дееспособная возможность достижения созидательного компромисса. (НОУ-ХАУ).
17. Основное правило Диалога. Физика энергоинформационных процессов, происходящих при диалоге, споре, дискуссии. (НОУ-ХАУ).
18. Обоснованность и необходимость энергоинформационного «медосмотра» пришедших на работу сотрудников. (НОУ-ХАУ).
19. Частотное распределение религий по «Ирокезу». (НОУ-ХАУ).
20. Различие спора и общения с удовольствием.
21. «Пять условий для одинокой птицы» - условия Иерархической зрелости.
22. Фантомы:
23. «Диагностический» и «функциональный» фантомы.
24. Практика «выдворения» фантомов других людей из своей квартиры; отделения от фантомного потребления своей энергетики. (НОУ-ХАУ).
25. Проблемы, возникающие при несанкционированном воспоминании о работающем в данный момент специалисте его бывшим клиентом.
26. Проблема неофита в адекватности ощущения качества жизни на начальном этапе вхождения в энергоинформационные практики: «… и ботинки фабрики «Скороход» - отличные ботинки. Если вы других никогда не видели…».
27. Примеры из жизни по работе с фантомами.
28. Определение понятие «фантом».
29. «Зеркало Души» и тестируемые фантомы.
30. Формирование «псевдоживых фантомов» умерших людей. Примеры.
31. Принцип проведения фантомных хиллерских операций.
32. «Созидательный эгоизм» - как воспитуемое качество самосборки человека. (НОУ-ХАУ).
33. Притча о даоских монахах как пример правильного ролевого проявления.
34. Модель применения технологии «Зрительный зал» относительно ситуации, когда невозможно уклониться от нежелательного общения.
35. Оборонительная технология «Отсек подводной лодки» как практическая форма работы с фантомами - для «воздушных» знаков зодиака, «Ихтиандр» - для «водных» знаков зодиака. Техника безопасности проведения.
36. Фантомная подпитка пленных. Проявления положительных эффектов.
37. Принцип создания фантомной «свечи претензий».
38. Хрональные фантомы. Правильное использование молитв.
39. Пример использования хрональных фантомов.
40. Пример передачи «боевого опыта» на полевых уровнях Иерархом. (НОУ-ХАУ).
41. Основная проблема работы методиками «полевого карате».
42. Формирование защитных фантомов. Техника безопасности при их использовании.
43. Различие «живого» и «мертвого»-«брошенного»-«отпущенного» фантома.
44. Фундаментальные принципы формирования защитных фантомов.
45. Функциональное объединение «положительного эмоционального проявления» и принципа «на первый раз прощается». (НОУ-ХАУ). Принцип: «Убивать нужно с любовью».
46. Принцип: «Любой первый удар на поле - не смертельный!» Кто реально убивает на поле?!?